關(guān)于啟用校訓(xùn)、?；铡⑿８璧耐ㄖ?/span>

校屬各部門：

8590am海洋之神官網(wǎng)校訓(xùn)、?；?、校歌是學(xué)校形象標(biāo)識系統(tǒng)的重要組成部分，它體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)定位、辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念，反映了學(xué)校的精神底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。經(jīng)學(xué)校研究決定，正式啟用校訓(xùn)、?；铡⑿８瑁ㄒ姼郊?。各部門在對外宣傳中應(yīng)正確使用校訓(xùn)、?；蘸托８?，其圖案、色彩和內(nèi)容，不得自行更改。并以此為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳。全校師生要認(rèn)真領(lǐng)悟校訓(xùn)、?；铡⑿８璧膬?nèi)涵，增強(qiáng)愛校意識，不斷豐富校園文化和校園精神。

特此通知。

附件:

1.校訓(xùn)及釋義

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3.校歌

                                         8590am海洋之神官網(wǎng)        

                                  2020年6月12日

附件1

明德 達(dá)理 尚學(xué) 精工

校訓(xùn)釋義

1.“明德”，語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德”?！懊鞯隆?，意為光明之德。以此為訓(xùn)，列于首位，體現(xiàn)學(xué)校始終牢記“立德樹人”的根本任務(wù)，凝聚人心、完善人格，引導(dǎo)在校青年勇?lián)鷷r代使命。

2.“達(dá)理”，語出《呂氏春秋·不屈》：“察而以達(dá)理明義”?！斑_(dá)理”，即通達(dá)事理，懂道理，又包含闡明道理，見識高遠(yuǎn)之義。以此為訓(xùn)，旨在引導(dǎo)師生要深入思考、明辨是非，弘揚正氣、守正創(chuàng)新。

3.“尚學(xué)”，取自《論語·顏淵》中的“主忠信。徒義，崇德也”，后被引用為“崇德尚學(xué)也”。意為崇尚學(xué)問，注重學(xué)習(xí)。以此為訓(xùn)，旨在激勵師生不斷獲取新的知識，樹立學(xué)以致用的思想，發(fā)揚學(xué)無止境的精神，為國家的繁榮昌盛而努力奮斗和勇于奉獻(xiàn)。

4.“精工”，語出《后漢書·宦者傳·蔡倫》：“監(jiān)作秘劍及諸器械，莫不精工堅密，為后世法?！薄熬ぁ北疽鉃榫鹿で?，引申為掌握精湛技藝、具有精益求精的工匠精神。以此為訓(xùn)，旨在彰顯學(xué)校以工為主的學(xué)科特色，激勵廣大師生弘揚工匠精神，凡事精益求精，始終追求卓越。

附件2

校徽及其釋義簡介

1.8590am海洋之神官網(wǎng)?；帐怯扇齻€同心圓構(gòu)成的圓面。外環(huán)圓內(nèi)上方為漢字校名，下方為英文校名；中環(huán)為校訓(xùn)“明德、達(dá)理、尚學(xué)、精工”；內(nèi)環(huán)由齒輪和太陽元素組成。整體色調(diào)為紅色，與白色背景交錯相間，亮麗鮮明，紅色代表著熱情、向上，以及一種催人奮進(jìn)的力量。?；?/span>寓意學(xué)院上下同心同德、立德樹人、追求卓越的精神內(nèi)涵。

2.?；盏暮诵膱D像是由四條通道連接四個扇形而構(gòu)成的圓形，四個扇面分別承載了學(xué)院“明德、達(dá)理、尚學(xué)、精工”的教育理念，其形成的四個通道則表明學(xué)院堅定不移地立足江西、面向全國，推行“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”人才培養(yǎng)模式。

3.?；罩行牡凝X輪象征著建設(shè)“制造強(qiáng)國”不可或缺的元素，體現(xiàn)了學(xué)院以工科為主的辦學(xué)定位，彰顯了學(xué)院弘揚工匠精神，精益求精、追求卓越。太陽象征著希望和力量，寓意著學(xué)院的莘莘學(xué)子將是未來的希望，國家的棟梁，學(xué)院的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、如日中天。

附件3