各部門、各處室:
二〇一九年是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年,為了積極響應(yīng)市委、市政府的號召,切實踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)和諧文明校園建設(shè),學(xué)校黨政聯(lián)席會議研究決定:在全校師生中開展“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”的主題教育活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩,卓有成效,結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神為指導(dǎo),大力培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合學(xué)校教書育人特點(diǎn),實現(xiàn)全員育人,全過程育人,讓學(xué)生在活動中受到教育,規(guī)范行為,提升素養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
二、活動目的
通過此次主題教育活動,把“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,使廣大同學(xué)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,把個人文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與校園文化建設(shè)及社會實踐結(jié)合起來,提升文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。樹立清新的校園文明風(fēng)尚,促進(jìn)人格的自我完善和身心健康成長,不斷推動文明創(chuàng)建工作持續(xù)開展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:盧炳成
副組長:余海 盧志鵬 盧作陸 胡詔露 盧曉玲 黃修平 周輝
成 員:魏杭 李凌 各班主任
四、活動實施
(一)宣傳發(fā)動階段(3月11日—4月12日)
1、學(xué)校召開全校動員大會,部署此次主題教育活動;進(jìn)行“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”千人簽字儀式。
2、各班要利用各種宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大同學(xué)了解本次活動的目的、意義和要求。
3、各班依據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)主題活動的方案》制定出本班主題教育活動的詳細(xì)實施計劃,并報送學(xué)工處備案。
4、各班要組織召開學(xué)生干部和團(tuán)員動員會,學(xué)生會組織召開宿舍樓層層長及寢室長動員會,充分發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生干部、團(tuán)員的作用引領(lǐng)、表率作用。
5、以班為單位召開“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”主題班會,對全體學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成,提高文明素質(zhì)的教育引導(dǎo),使學(xué)生真正重視此項活動的意義。集中座談分析本班學(xué)生的文明素質(zhì)及行為現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)存在問題,找準(zhǔn)問題的突破口,并認(rèn)清努力方向,最大限度地調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,提高參與率,擴(kuò)大活動效果。
(二)教育實踐階段(4月14日—11月30日)
1、加強(qiáng)學(xué)生行為準(zhǔn)則教育,提高文明意識
在全體學(xué)生中深入開展《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)文明行為規(guī)范與道德教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)文明意識和道德觀念,自覺踐行文明言行,提升文明素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理
(1)、堅持和完善早、晚自習(xí)制度。學(xué)生必須堅持在固定教室進(jìn)行早、晚自習(xí)。各班必須加強(qiáng)對早、晚自習(xí)的考勤、檢查等管理工作。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度,加強(qiáng)對上課行為的管理。嚴(yán)格實行上課考勤制度,從學(xué)習(xí)紀(jì)律上督促學(xué)生學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣;上課、自習(xí)時間學(xué)生應(yīng)衣冠整齊;上課、自習(xí)時必須關(guān)閉自己的手機(jī);不準(zhǔn)在教室里吃零食,嚴(yán)禁在教室、寢室、圖書館、食堂等公共場所吸煙、喝酒;不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑等;不得在教學(xué)樓內(nèi)戲耍、喧嘩或大聲交談。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,做文明學(xué)生。
(3)、在全體學(xué)生中開展校園文明從我做起活動。教育引導(dǎo)每一位學(xué)生在校園內(nèi)不隨手亂扔廢棄物,不隨地吐痰、不在墻壁座椅上亂寫亂畫;文明就餐,自覺排隊,餐后自覺送回餐具;出入公共場所做到衣冠整齊,不穿吊帶和超短裙、褲、拖鞋;尊師重教,路遇老師主動向老師問好,就餐、乘坐電梯自覺禮讓老師。
(4)、著力加強(qiáng)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)管理,起床必須疊被子,打掃寢室衛(wèi)生,衣物用品擺放整齊,衛(wèi)生間無異味。嚴(yán)禁使用“熱的快”、電爐等電器,加強(qiáng)防火安全教育。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查
加強(qiáng)文明行為的督導(dǎo)檢查,成立校班兩級文明檢查組織,廣泛開展勸阻不文明行為活動。各班要依據(jù)學(xué)校相關(guān)檢查細(xì)則,組織專人負(fù)責(zé)自查,確保文明禮儀主題教育進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍。各班要做到每周有檢查,每月有總結(jié),認(rèn)真對待檢查結(jié)果,嚴(yán)格要求,及時整改,確保文明禮儀主題教育活動有實效。進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校秩序,凈化學(xué)校環(huán)境,加快學(xué)校文明建設(shè),促使學(xué)校的各項規(guī)章制度在全體學(xué)生中貫徹落實,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、完善制度、強(qiáng)化責(zé)任,形成養(yǎng)成教育的合力
學(xué)校要進(jìn)一步制定和完善與文明行為相關(guān)的規(guī)章制度,將責(zé)任分解落實到相關(guān)部門和班級,并貫徹到廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。使學(xué)生的行為有章可循,有章可依。用制度約束學(xué)生的行為,形成良好的行為習(xí)慣、和諧有序的學(xué)習(xí)生活氛圍,保障養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。
5、創(chuàng)新活動載體,持續(xù)養(yǎng)成教育
學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)工及各班級要把握養(yǎng)成教育的特點(diǎn),順應(yīng)時代變化,捕捉學(xué)生需要,較好地處理養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系,堅持不懈地開展系列的、有所側(cè)重的、豐富多彩的主題教育活動,以活動為載體,讓學(xué)生在自覺參與中深化道德認(rèn)識,踐行道德規(guī)范,從而達(dá)到養(yǎng)成教育與實踐活動的有機(jī)統(tǒng)一,實現(xiàn)養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化。
(三)總結(jié)評比階段(12月2日—12月20日)
1、學(xué)生個人、班級、學(xué)校逐級進(jìn)行開展“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”主題教育活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,明確進(jìn)一步努力方向。
2、在全校范圍內(nèi)開展文明班級、文明教室、文明宿舍、文明標(biāo)兵評比和表彰活動,樹典型,立標(biāo)兵,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
(四)成果鞏固和建章立制階段(12月21日—2020年元月10日)
建立長效機(jī)制,把文明成果長期保持下去。本階段重點(diǎn)抓好四個方面工作:
1、制定整改方案。各班要認(rèn)真總結(jié)檢查中出現(xiàn)的問題,并提出整改措施,建立長效機(jī)制,將開展“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”主題教育活動進(jìn)一步深入持續(xù)下去。各班整改方案報送學(xué)工處備案。
2、校、班兩級各文明檢查組織要繼續(xù)定期檢查,進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育,鞏固“開展講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)主題活動”成果。
3、繼續(xù)開展主題宣傳和系列教育活動,鞏固前面各個階段的成果。各班要將開展“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”主題教育活動納入到年度工作計劃中,并組織開展相應(yīng)活動,營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。
4、建章立制,通過活動的開展,摸索好的管理方式、方法,形成制度,進(jìn)一步規(guī)范各方面的管理工作。
五、工作要求
(一)高度重視,認(rèn)真組織。學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度是全校文明創(chuàng)建工作的堅實基礎(chǔ)和生動體現(xiàn),各班和學(xué)生工作部門要高度重視,根據(jù)學(xué)校實施意見和具體實施方案認(rèn)真組織全體學(xué)生工作者和學(xué)生學(xué)習(xí)教育、宣傳發(fā)動、扎實開展。
(二)深入師生,依靠師生。要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。從師生中來,到師生中去,廣泛開展討論,不斷統(tǒng)一認(rèn)識,教育引導(dǎo)全體學(xué)生工作者和學(xué)生從我做起,從自身做起,積極參與,自覺推動活動開展。
(三)持續(xù)提升,務(wù)求實效。要充分認(rèn)識到“講文明、樹新風(fēng)、告別陋習(xí)”主題活動實踐活動的開展、文明素養(yǎng)的彰顯,需要全體學(xué)生工作者和學(xué)生長期持續(xù)推進(jìn),不斷摒棄與文明禮儀不符的言行,自覺樹立文明禮儀我先行意識,展現(xiàn)在一言一行之中,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。
2019年3月8日