11月18日，江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院與8590am海洋之神官網(wǎng)思政部來(lái)到九江長(zhǎng)江國(guó)家文化公園聯(lián)合開(kāi)展“大思政課”現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話精神更加走實(shí)入心。

“師生同臺(tái)”：感受更入心

在琵琶亭前的廣場(chǎng)和長(zhǎng)江邊，江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院錢(qián)祺老師和李馨顏同學(xué)、8590am海洋之神官網(wǎng)的李雪老師、章雨清老師、汪明同學(xué)以及韓克淞同學(xué)共同帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記“共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)”的長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)理念和長(zhǎng)江情懷，并分享了他們到九江長(zhǎng)江國(guó)家文化公園參與“大學(xué)生講思政課”微視頻拍攝的體會(huì)和感悟。使同學(xué)們進(jìn)一步理解人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)等思想理念的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“雙師同堂”：講授更深入

在九江長(zhǎng)江岸堤，習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研的地方，江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的馮斐老師與8590am海洋之神官網(wǎng)的王小迪老師“雙師同臺(tái)”，以“建設(shè)長(zhǎng)江生態(tài)文明、打造美麗中國(guó)江西樣板”為主題給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課。兩位老師發(fā)揮各自專長(zhǎng)，銜接融洽，以習(xí)近平總書(shū)記2023年10月10 日下午來(lái)到長(zhǎng)江國(guó)家文化公園九江城區(qū)段考察調(diào)研引入主題，生動(dòng)講述了黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記念之行之，情系長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)，指引推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展等一個(gè)個(gè)深入人心的生動(dòng)場(chǎng)景，與同學(xué)們一起感悟習(xí)近平總書(shū)記實(shí)事求是、為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平生態(tài)文明思想的磅礴偉力和現(xiàn)實(shí)意義。

“一線課堂”：樣本更真實(shí)

兩校師生沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡，從琵琶亭前廣場(chǎng)出發(fā)，沿臺(tái)階拾級(jí)而上，走上二層觀景臺(tái)；又沿臺(tái)階而下，穿過(guò)亭廊石板路，來(lái)到長(zhǎng)江邊習(xí)近平總書(shū)記曾站立和走過(guò)的地方，不遠(yuǎn)處九江長(zhǎng)江大橋巍巍聳立在江兩岸,老師和同學(xué)們觀江景、看展板、談感想，徜徉和回想著習(xí)近平總書(shū)記10月10日下午在這里的每一個(gè)場(chǎng)景，似親身經(jīng)歷。兩校老師不時(shí)給同學(xué)們講述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。同學(xué)們說(shuō)，我們來(lái)到習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研的地方，站在長(zhǎng)江邊聽(tīng)著老師的講解，詳細(xì)了解長(zhǎng)江國(guó)家文化公園九江段建設(shè)以及長(zhǎng)江岸線生態(tài)修復(fù)保護(hù)等情況。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)緊跟習(xí)近平總書(shū)記的足跡、謹(jǐn)記囑托，感悟思想偉力、感恩奮進(jìn)力量，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)投身祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)之中。

“雙師同堂”、“師生同臺(tái)”、“一線課堂”等“大思政課”教學(xué)實(shí)踐激發(fā)了思政課的活力、火力。下一步，兩校將就進(jìn)一步加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)研究、深化教學(xué)改革等方面繼續(xù)交流合作，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、親和力和針對(duì)性。