為加強(qiáng)我校學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員、班主任心理健康教育工作能力，增強(qiáng)心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性，4月2日下午，我校在圖書館三樓報(bào)告廳舉辦2024年春季輔導(dǎo)員、班主任心理健康教育專題培訓(xùn)。學(xué)校心理咨詢中心黃萌老師擔(dān)任主講，全校輔導(dǎo)員、班主任120余人到場(chǎng)參訓(xùn)。

此次培訓(xùn)的主題是校園心理危機(jī)管理與干預(yù)。黃萌通報(bào)了學(xué)校2024年春季學(xué)生心理測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)生心理預(yù)警情況，強(qiáng)調(diào)了心理危機(jī)干預(yù)工作的重要性和緊迫性。會(huì)上，黃萌結(jié)合具體案例，詳細(xì)講解了心理危機(jī)的識(shí)別方法、干預(yù)策略以及危機(jī)處理流程，并就輔導(dǎo)員、班主任有效開展談心談話工作進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo)。

下一步，學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)工作，健全完善相關(guān)制度和機(jī)制，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。通過開展形式多樣的心理育人活動(dòng)，提升師生心理健康素養(yǎng)，共同營(yíng)造和諧美好的校園環(huán)境。